支援学級 連絡ノート(合科と自立の時間)続編

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支援学級 連絡ノート(合科と自立の時間)続編

支援学級 連絡ノート(合科と自立の時間)続編

スパッタリング技法で海の生き物を書く時間のエピソード この日の合科は海の生き物をスパッタリングで書く事でした。 魚の絵を描いている時、1年生の子は1人では書けなくて、 固まってる状態・・他にも生徒が居るため、先生はあえて 支援の先生 J君!...