５年生の終わりに近づく １月の頃 塾での学力テストがありました。
塾の学力テストは、学校のテストとは違い どの分野が出題されるか
全くわからない為、結果は・・・・。
中々 厳しかったそうです。 次回の学力テストは６年生の４月
この学力テストの結果が、ものすごく気になってるJ君は
支援学級で、高校受験について 話すことも増えてきています。
まだ５年生！まずは６年生 そして中学生になるのが
先だけど、もう 高校の事を考えてるのに びっくりしました。
J君のこれから先の事についての考え方！
★いつまでも、支援学級に在籍しない！中２でやめる！
★中１は支援学級に籍だけは置くけど、支援学級に行くのでは無く、
クラスに入り込みとしてやってほしい！
★友達関係も大事にしたい！ など・・
３、４年からJ君を見ていますが、この様な言葉が出るのは
心も成長してきてるんだと、感じました。
分数・かけ算・割り算の文章問題を やってる時も
（J君はLDが有る為、文章問題が苦手です）
あ～ まず、ここをちゃんと読まないとあかんな～
ここでは、かけ算して数が増えるとおかしいから、
割り算やな！
今までは、あまり文章を考えることが無かった為、一呼吸置いて
考えることが出来る様になり、自分でじっくり取り組める
姿勢が出て来てるそうです。
塾通いの効果、学力テストの結果が いい方に
影響を与えてくれてると思います。
とに角 真面目なタイプの J君は・・・
学力テストの結果に 焦りを感じていて 前向きに考える
姿勢はけなげではありますが、必要以上に悩んでしまい
このあたりの バランスが非常に難しかったそうです。
中学生になったら、クラブには入らないで、塾の授業は
週２回にして、数学と英語を習う！きっと勉強も難しくなって
オレはついて行けなくなるから、自習室にも通って頑張る！
次の４月にある学力テストでは、算数は今回より２０点上げたい！
国語は今回の倍の点数は取れないと！マズイ・・・
自分なりに目標を立てて、頑張るのはすごい事で
親としては、応援してあげたいけど・・・
コメント