皆に追いつきたいのに・・譲れないこだわり皆に追いつきたいのに・・譲れないこだわり 小学3年生のJ君、やはり1番の苦労は漢字です。 3年生の3学期になっても、1年の「読み」2年の「書き」を 支援学級でやってました。 支援学級に通っていたある日の事 J君「支援学級からの宿題 算数だけじゃなくて、漢字も出してー」 先生「J君は...2018.09.23皆に追いつきたいのに・・譲れないこだわり
とにかくマイナーモード・・・とにかくマイナーモード・・・ 小学3年生の頃のJ君は、とにかく自尊心が低くて、どうせ、、オレなんか・・ と言うような事が増えてきたそうです。半端なくマイナー思考に・・ 3年生の遠足の前日に家庭内での会話 おばあちゃん「明日の午前中、雨らしいでー」 何気なく言ったこのおば...2018.09.22とにかくマイナーモード・・・
「オレのルール」の勉強法「オレのルール」の勉強法 小学3年生 文章問題の苦手なJ君ですが、宿題で文章問題が出ると 「わからんから明日、学校(支援学級)でやるわー」 と言うのですが、この日は文句も言わずに、黙々と進めていました。 Yさん「すごいなー!」 J君「だって最後のひっ算は全部引き算や...2018.09.21「オレのルール」の勉強法
毎日の宿題でもこだわります!毎日の宿題でもこだわります! 小学3年生のJ君には、宿題が沢山あります。 算数についていけない為に、支援学級で算数を受けています。 その為、クラスからの宿題、支援学級からの宿題 この2つです。 J君は本来なら、クラスの算数の宿題じゃなく、支援学級の宿題のみで いいはずな...2018.09.20毎日の宿題でもこだわります!
書くことを生活に取り入れる書くことを生活に取り入れる 書くことを生活に取り入れる 前回の続きの「書くことを生活に取り入れる」Yさんが次に考えられたのが、 J君の大好きな ごっご遊び です。 ★ レストランごっご ★ いつもJ君が店員さんで、Yさんがお客様 J君 いらっしゃいませ~ご注文は? ハ...2018.09.19書くことを生活に取り入れる
専門医の先生の見解(LDとADHD)専門医の先生の見解(LDとADHD) 小学3年生のJ君 今まで通っていた専門医から別の医大を紹介され そこへ通う事に! 初診扱いの為、細かい検査となります。そこで出会った 先生からの言葉がYさんの心にとても響いたそうです。 先生「いくら医学的な検査をしたり、データを出してもやは...2018.09.18専門医の先生の見解(LDとADHD)