説明するのって、難しい・・・説明するのって、難しい・・・
小学５年生のある日、J君の担任の男の先生から、初めてカミナリが落ちた様で、 その様子を 家に帰ってきたJ君は Yさんに説明をしてくれたそうですが、 とに角、説明力不足で １度聞いただけでは 全く状況がつかめず・・・ ☆ 誰が、誰に言った？ ...
自閉症の息子と母の奮闘記 小学校編
説明するのって、難しい・・・まずは 自分で確かめる！こだわりまずは 自分で確かめる！こだわり
小学５年生のJ君 クラスからの宿題は 基本的に 拡大などの支援が無く、 皆と同じプリントなのですが、ある日の金曜日の クラスの宿題は 算数プリント ２枚 かけ算のひっ算だったので、計算して 書いていくと、最後の答えが、次の質問とかぶってし...
５年生だけど、やっぱり漢字は・・・５年生だけど、やっぱり漢字は・・・
５年生になり、担任の先生が変わります。それまでは、女性の先生だったのですが、 ベテランの男の先生にかわりました。宿題も少し変わってきました。 ４年生までは「クラスの漢字」（テストや宿題など）は「なぞり式」だったり、 皆が、「２回筒ノートに写...
苦しい現実と親子の思い苦しい現実と親子の思い
小学５年生のJ君 とうとう塾へ行き出し、週に１回ずつ通っています。 毎週、水曜日の塾の日 塾では集中して勉強して帰ってきます。 家から帰ってくると、すでに集中が切れ、学校の宿題の時には、大爆発します。 イライラして、大爆発になる事はJ君自身...
塾でびゅー！塾でびゅー！
５年生になったJ君ですが、少々反抗期もあり、日々の宿題タイムも 違う意味での一苦労になります。 ４年生までは・・イライラ→怒る（パニック）→泣く このパターンでしたが、今は 泣かずに暴言に変わります。 チャレンジもやってみたけれど、中々 自...
病院からの薬の提案病院からの薬の提案
５年生のJ君 病院の先生からのお話しがあります。 元々真面目なタイプ 頑張り屋さん 集中力の持続が難しい 高学年になってからは、勉強について行くのも、更に困難になる 以上の理由から、集中力の持続が出来る様に 「ストラテラ」の薬の 服...